AULA VIRTUAL 6º DE PRIMARIA
Aula Virtual CMP
En este Porfolio del CMP https://innovaticmp.wixsite.com/aulavirtualcmp se distribuyen las actividades y tareas previstas por el profesorado en los distintos cursos asignaturas para dar continuidad al proceso de aprendizaje durante este periodo de crisis sanitaria. Este documento puede ser actualizado constantemente por lo que les recomendamos que comprueben los cambios diariamente.
En la tabla de planificación de tareas los profesores añadirán las actividades que los estudiantes deben afrontar agrupadas por días Educación Primaria y semanas Infantil y ESO. Algunas de las tareas incluirán enlaces a la descripción de las actividades en On line o bien a documentos o recursos.
La realización de estas tareas son necesarias para poder seguir con la rutina del proceso de aprendizaje por eso, recomendamos sus realización. La evaluación de estas tareas se realizarán según los siguientes criterios:
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Las tareas realizadas a través del aula virtual no es necesario que sean enviadas a los profesores, las revisaremos cuando los alumnos vuelvan al colegio. En muchas de las actividades se subirá a través de esta plataforma el solucionario para su autoevaluación.
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Deben respetarse las indicaciones en cuanto a calidad de presentación y formato requeridos por el profesor en cada caso.
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Los alumnos tienen la posibilidad de comunicarse con los profesores para plantear sus dudas y solicitar aclaraciones en relación a las tareas o su contenido:
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De 1º Educación Primaria a 6º de Educación Primaria, por medio de Cifra Educación. La dudas se responderán todos los días de 10:00 a 13:00 por parte de todos los profesores que estarán conectados.
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En la ESO por medio del mail a través del dominio de cmpcastro.com. Algunos cursos y profesores se conectarán a través de Google Hangouts. Deberán ver el calendario de los días / horas y Asignatura para ello. Los profesores estarán conectados todos los días de 10:00 a 13:00 para resolver dudas.
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Día 28: 04/05/2020
PINTURAS CAPACES
Buenos días chic@s
¿Cómo ha ido el fin de semana? Esperamos que hayáis cogido fuerza este pequeño puente para comenzar con el maravilloso mes de mayo que tenemos por delante.
Como sabéis, desde la asociación castreña Adicas nos han propuesto participar en su I Edición del concurso: “Pinturas Capaces”, cuya temática es la discapacidad. Desde el cole, os animamos a mandar vuestros dibujos y a contribuir con dicha asociación que tan buena labor hace ayudando en la inclusión, igualdad y accesibilidad de las personas discapacitadas.
Estamos seguros de que tendréis ideas geniales que plasmaréis en creativos dibujos.
Os dejamos las bases del concurso y os recordamos que debéis enviárnoslas antes del 8 de mayo a la dirección: adicas@cmpcastro.com
LENGUA
SEGUIMOS VIAJANDO
Han pasado algunos días y sigues en la ciudad de tus sueños de vacaciones.
Has cogido confianza con aquel chico o chica que conociste haciendo turismo y sueles quedar a menudo con él/ella y su grupo de amigos. Y ahora viene la noticia bomba: te has enamorado de uno/a de sus amigos/as y estás pensando
en quedarte a vivir allí un tiempo. Pero...se lo tienes que comunicar a tu familia y sobre todo tu madre...no sabes qué va a pensar. Por eso has decidido mandarle un mensaje de voz explicándole las razones por las que has tomado
la decisión aparte de la razón principal que es el AMOR.
Y….esa es vuestra tarea de hoy. Mandar una nota de voz (lo podéis hacer con la grabadora del móvil) explicándole a vuestra madre que os vais a quedar allí a vivir porque os habéis enamorado pero también por otras tres razones. Por
ejemplo: encontrar buen un trabajo, aprender un idioma…..o las que se os ocurran y creáis que son importantes.
El siguiente vídeo/esquema os puede ayudar para saber cómo estructurarlo, es decir, en qué partes tenéis que dividir vuestro texto oral y qué incluir en cada parte.
Además tenéis esta ficha para rellenar las partes principales de vuestra conversación y tenerlas a mano a la hora de mandar el audio.
Atención, atención: Enviadnos por favor esa nota de audio por correo electrónico. A Maitane los de 6º B y a Ana los de 6º A. Tenéis de plazo hasta este viernes 8 de Mayo.
Y para cualquier duda….ya sabéis dónde estamos. ¡Múcho ánimo y a dar razones convincentes para defender vuestra decisión!
MATEMÁTICAS
Empezamos una nueva semana y con ello un tema nuevo que trabajar en matemáticas, en este caso, trabajaremos los números naturales. Para la jornada de hoy os dejo preparadas un par de fichas interactivas que espero os guste hacerlas. Antes de empezar, visualizad el vídeo que os dejo para que recordéis un poco lo más relevante del tema. Cuando finalicéis las fichas debéis bajar la pantalla hasta donde veáis un recuadro que pone TERMINADO, después debéis pulsar en ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESOR donde escribiréis vuestro nombre y apellido y mi correo electrónico. Una vez hecho eso, yo veré qué tal lo habéis hecho, aunque estoy segura de que lo haréis muy bien.
RELIGIÓN
¿Qué tal estáis chicos? ¿Qué os pareció el otro día la media hora de “33 el Musical” que vísteis? Esperamos que os gustase y que difrutaséis de las presentaciones de algunos de los personajes que van a participar en él: JESÚS, las personas que representan “al diablo” y sus tentaciones y los amigos y seguidores de Jesús. Hoy continuaremos con la 2ª parte (desde 28 min y 40 seg hasta 1h, 5 min y 25 seg) y descubriréis a más personajes, aspectos importantes sobre la vida del protagonista y algunas enseñanzas esenciales que nos dejó en ese momento y que es bueno que recordemos día a día para crecer como personas y en la fe.
Cuando termine esta parte os dejamos una ficha con algunas actividades para que las hagáis. ¡Disfrutad del espectáculo, si puede ser en familia mucho mejor
y…el lunes que viene avanzamos un poco más en la historia! ¡Dentro vídeo!
El miércoles 6 tendréis en el aula virtual las soluciones de algunas de las
actividades de la ficha para que las podáis autocorregir.
Y recordad, que aquí estamos para cualquier cosa que necesitéis.
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 29: 05/05/2020
Hoy a las 11: 00 de la mañana tendremos el encuentro del primer turno a través de videoconferencia. A las 10:45 mandaremos las invitaciones a cada uno de vuestros gmails para que os vayáis uniendo al encuentro y a las 11:00 comenzaremos. El segundo grupo se unirá sobre las 11:45h, hora en la que se irán mando solicitudes para que os unáis a la videoconferencia..¡Qué ganas de veros!
RECUERDA
¡EL DESAFIO DEL MARTES!
¿Qué tal chicos? ¿Un poco dormidos todavía?
No os preocupéis que…ahora os despertaréis con...¡este Just Dance genial!
I gotta feeling es una canción que os pondrá las pilas y os dará energía para todo el día. Y qué mejor que bailarla con esta coreografía tan divertida para comenzar nuestras actividades del Aula Virtual a tope.
¡Pasadlo genial! Y si podéis seguid los diferentes pasos en familia, os reiréis un montón, a la vez que hacéis ejercicio y disfrutáis de la música.
¡A bailarrrrrrrr! ¡Y que tengáis un martes lleno de momentos bonitos!
MATEMÁTICAS
¡AHORA CAIGO!
¡Vamos con el martes! Lo hacemos con la práctica de problemas, y como no, a través de Genially (que sé que os está gustando mucho esta modalidad).
Hoy jugaremos al famoso “¡Ahora caigo!” así que tened mucho cuidado y pensad bien vuestras respuestas antes de contestar porque si no...¡CAERÉIS! Son problemas relacionados con los números enteros (positivos y negativos) y estoy segura de que los haréis genial teniendo en cuenta que ayer ya practicamos un poco el tema.
¡Os deseo muchísima suerte! Besos y abrazos virtuales a tod@s !
CIENCIAS
¡Buenos días chic@s! Es difícil encontrar la sala adecuada pero cada vez estáis más cerca. Esta semana os toca superar la misión 3, una nueva aventura os espera, ¿quién dijo miedo? jajaja.
Mucho ánimo a todos, se que lo vais a hacer genial. ¡Suerte!
FRANCÉS
Bonjour les enfants!!!!
Hoy vamos a realizar una actividad para trabajar la expresión oral en francés.
¿Os acordáis de la actividad en la que teníais que presentaros por escrito?
Pues ahora vais a enviarme un audio leyendo dicha presentación. ¿Quién se anima?
Au revoir !!!!
Os señalo el significado de alguna palabra que a lo mejor os es desconocida o habéis olvidado qué significa.
Preguntadme todas las dudas que tengáis.
Si queréis podéis enviarme la ficha hasta el viernes 8 de mayo para que pueda hacer correcciones, si fuera necesario.
Importante
También os facilito pistas sobre fonética (cómo se pronuncian algunas vocales).
- Oeu = e - Ou = u - Eu = e - Ai = e - Oi= ua - La e final no se pronuncia salvo que tenga tilde.
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 30:06/05/2020
No es lo que parece
¡Buenos días campeones!
¿Qué tal llevamos la lectura? Seguro que genial, así que para empezar el día vamos a ponerle un desafío a nuestra mente. Tenemos que leer el siguiente texto interpretando cada una de las palabras que lo componen para descifrar el mensaje completo. Solo algunos pueden hacerlo, ¿Serás capaz de hacerlo tú?
Nosotros estamos seguros de que podrás leer el mensaje completo. Dedícale un poco de tiempo y saldrá.
¡A por ello!
LENGUA
¡Muy buenos días a todos!
Hoy os habéis levantado y al salir a la calle habéis encontrado una carta de vuestra madre en el buzón. ¡Qué nervios! ¿Qué le habrá parecido vuestra decisión? ¿Cómo se lo habrá tomado?
La abrís rápidamente y comenzáis a leer con curiosidad.
Y hoy vamos a trabajar precisamente con esa carta para recordar algunas cosas acerca de ese tipo de textos y repasar las principales clases de palabras. Leedla varias veces con atención y completad la siguiente ficha.
¡Buen trabajo y a por ello con energía! Os deseamos que paséis un día fantástico.
Y para cualquier duda ya sabéis dónde estamos.
PINCHA EN LA CARTA PARA ABRIRLA
INGLÉS
GOOD MORNING EVERYONE
A lo largo de los próximos días vamos a repasar “UNIT 2: IN THE COUNTRYSIDE”. Vamos a hacer memoria con un video de introducción y la historia de la unidad “The skiing snowman”. Seguro que os hace ilusión volver a verla y escucharla (Class Book pag 20-21). Después, haremos una ficha para repasar más en profundidad. Podéis consultar los libros para refrescar la memoria.
Os pondré las soluciones el jueves 7.
GOOD LUCK!!
PLÁSTICA
¡Buenos días ARTISTAS!
Llegamos al ecuador de otra semana más y hoy nos toca trabajar nuestra parte más creativa. La semana pasada visualizamos un vídeo sobre Picasso y su obra ,“El Guernica”, y hoy sabremos todo lo que aprendisteis a través de él y del visual thinking que hicisteis.
Por un lado hareis un QUIZIZZ con preguntas sobre lo aprendido. Por otro lado, me gustaría que eligierais un cuadro (el que querais) y lo representeis ( en la medida de lo posible) en persona.¡HAREMOS UN CUADRO VIVIENTE!. Para ello, haréis una foto y nos la enviareis a nuestro correo electrónico. Os dejo algunos ejemplos para que os inspireis y os resulte más fácil buscar una obra que podáis representar. ¡Seguro que nos dejáis sin palabras!
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 31: 07/05/2020
CONECTADOS CON LO QUE REALMENTE IMPORTA
¡Buenos días chicos! ¿ Qué tal llevamos la semana?
Esperamos que muy bien, además ya tenemos el fin de semana a la vuelta de la esquina y eso nos alegra más el día. ¿Os acordáis de todas las veces que hemos comentado las ventajas y las desventajas del uso de los aparatos electrónicos?
Bien, pues hoy vamos a ver algo que nos va a permitir visualizar lo importantes que son actualmente en nuestra vida y todo lo que tenemos que agradecerles por disponer de ellos en estos
momentos que estamos viviendo. Evidentemente, al igual que con todo, debemos ser muy responsables y tener en cuenta que su uso debe ser limitado. Espero que vosotros estéis disfrutando del uso de los mismos.
¡Feliz día a tod@s !
MATEMÁTICAS
¡Muy buenos días chic@s !
Ya estamos casi al final de la semana y por eso para hoy os propongo hacer una actividad que sea un poco más llevadera y divertida. Trabajaremos a través de MATIFIC los contenidos trabajados a lo largo de la semana. Además, os dejo una ficha interactiva sobre
coordenadas cartesianas. Para que podáis hacerla, os adjunto un vídeo para que refresquéis la mente. Al ser ficha interactiva, tendréis que hacer lo mismo que el otro día; cuando la terminéis bajáis hasta abajo y le dais a terminado. Una vez, pulsáis ese botón, recordad poner vuestros nombres y apellidos y Enviar por correo al profesor, para que así podamos verlo las profes.
¡Disfrutadlo!
Pulsa
CIENCIAS
CMP AVENTURA
¡Hola chic@s! ¿Estáis teniendo un buen viaje? Espero que sí y que sigáis con ganas de conocer nuevos destinos. En esta ocasión os encontraréis en el centro de nuestro de país y, por supuesto, con algunas tareas que realizar para obtener la siguiente pista.
¡Disfrutad del destino 3!
E.FÍSICA
¡¡¡¡ Me alegro mucho de saludaros!!!!
Este jueves continuamos con la tercera sesión de Educación Física desde nuestra casa.Seguimos trabajando para no perder la forma.Esta vez con tres actividades para que disfrutéis y lo paséis super bien. Si no os gustan…………………….. NO pasa nada.
ENCESTA EL PAPEL
HIGIÉNICO
Tenéis que conseguir encestar un rollo de papel higiénico lanzándolo hacia atrás. Sepude hacer sentado o de pie. Si no sale a la primera, no pasa nada, lo volvemos a intentar.
¡¡¡LANZALO Y …
SUERTE !!!!
EJERCICIOS GENERALES DE FUERZA
Os pongo un enlace con un TABATA SUAVE. Son ejercicios a realizar siguiendo un
ritmo. Los podéis hacer solos o acompañados por alguien que esté en casa.
Se puede hacer varios días.
¡¡¡ A disfrutar!!!!
4 / 3 EN RAYA
Nos vamos a divertir en casa jugando a este juego de mesa.
Podemos jugar al tres en raya con objetos, os pongo un video
demostrativo. Podéis sustituir el tablero de cartón por un dibujo en un folio.
Cada jueves, tendréis nuevas propuestas. Seguro que acertaré con alguna.
Si queréis hacerme alguna sugerencia, tenéis mi correo en CIFRA.
Hasta la semana que viene.
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 32:08/05/2020
Hoy a las 11: 00 de la mañana tendremos el encuentro del primer turno a través de videoconferencia. A las 10:45 mandaremos las invitaciones a cada uno de vuestros gmails para que os vayáis uniendo al encuentro y a las 11:00 comenzaremos. El segundo grupo se unirá a las 12:00h, a las 11:45 se irán mando solicitudes para que os unáis a la videoconferencia..¡Qué ganas de veros!
RECUERDA
¡YA ES VIERNES!
¡Buenísimos días a tod@s !
Vamos a por este último día de la semana, cogiendo mucha energía para el fin de semana. Esta canción os dará un chute de positividad y os hará ver que tenemos que vivir SIN MIEDO, siendo siempre felices e intentando disfrutar al máximo cada instante que la vida nos brinda. A pesar de las diferentes situaciones, debemos ser positivos y ver todo lo bonito que
tenemos a nuestro alrededor.
Por eso y por mucho más NUNCA OS OLVIDEIS DE SER FELICES.
¡Disfrutad mucho de vuestro merecido fin de semana! Os mandamos un millón de besos y abrazos.
LENGUA
EN BUSCA DE PISO
¿Qué tal chicos y chicas? Ya es viernes y sólo nos queda hacer un último esfuerzo antes de disfrutar del ansiado fin de semana.
Con la tranquilidad de que vuestra madre está de acuerdo con vuestra decisión de quedaros en la ciudad de vuestros sueños, empieza una nueva aventura: buscar una habitación donde vivir. Contactáis con una inmobiliaria y con su ayuda comenzáis la búsqueda. Después de un par de días intensos viendo pisos sin parar por fin os habéis decidido. Quedáis con vuestra nueva cuadrilla de amigos y les describís detalladamente cómo es la habitación en la que vais a vivir durante los próximos meses.
Pero antes de realizar la descripción os invitamos a ver el siguiente vídeo-taller sobre la descripción con información interesante a tener en cuenta para que la vuestra sea estupenda.
VÍDEO
En lugar de una simple ficha hoy vamos a hacer nuestro texto descriptivo en una infografía de Canva en la que tendréis que describir 5partes/muebles/elementos decorativos con detalle que os gusten especialmente de esa habitación. Os dejamos a continuación un tutorial de cómo utilizar Canva por si tenéis alguna duda.
¡Buen trabajo y feliz fin de semana! ¡Ah! No olvidéis mandarnos vuestras infografías a nuestros correos por favor antes del miércoles 13 de Mayo.¡Muchas gracias!
INGLÉS
GOOD MORNING EVERYONE!
Seguimos con el repaso de UNIT 3. Hoy vamos a hacer una ficha con 2 ejercicios de “listening”.
Por otra parte, os mando el link de un Quizizz para que repasemos las estructuras gramaticales del tema: (Recordad: no pongáis nombres extraños de usuario para hacer el Quizizz)
HAVE A NICE WEEKEND
Las soluciones las tendréis disponibles el próximo lunes 11.
QUIZIZZ
MÚSICA
¡Muy buenos días mis queridos alumnos! ¿Cómo seguís? El viernes pasado no nos vimos porque era festivo, pero….aquí estoy de nuevo para una nueva clase de música.
Hoy dividiremos la clase en dos momentos con actividades un poco diferentes a las del otro día:
Al principio realizaremos un calentamiento corporal cortito para ir preparando nuestro cuerpo para el canto. Os envío un vídeo como en la sesión anterior para que los hagamos todos juntos, ¿ok?
Y para terminar esta sesión llevaréis a cabo una tarea de investigación:tenéis que realizar una infografía en la que señaléis el tema del que habla la canción, curiosidades de la misma, cuál es su estilo, la biografía del autor o compositor, del intérprete o grupo y los instrumentos que aparecen en ella.
Podéis hacerla en un folio o cartulina o con Canva, como vosotros prefiráis.
Mientras la confeccionáis podéis escuchar de fondo la canción que os envié la sesión anterior para seguir aprendiendo su música y su letra.
Por cierto, si alguien quiere enviarme su trabajo terminado estaré encantada de verlo.
¡Un abrazo virtual enorme para vosotros y vuestras familias! ¡Nos vemos el próximo viernes con más música! ¡Os quiero!
“No canto para ser feliz, soy feliz porque canto”
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 33:11/05/2020
DESPIERTA ESAS NEURONAS
¡Buenos días chic@s!
Esperamos que hayáis tenido un buen fin de semana y los paseos, que muchos de vosotros os estáis dando, os estén sentando bien y los estéis disfrutando al máximo, siempre recordando todas las medidas de seguridad que hay que respetar.
Como no todo es mover las piernas vamos a menear esas neuronas, que es lunes y están más perezosas.
Para ello os traemos este jeroglífico, sólo os tenéis que fijar y pensar un poquito. Puede que sea lo que parece o puede que no, seguro que en unos minutos lo tenéis hecho.
Venga animaros a hacerlo, ¡vamos a comenzar con ganas la semana!
LENGUA
SE BUSCA PROFESOR/A DE ESPAÑOL
¿Estáis preparados para empezar una nueva aventura? ¡Vamos allá!
Una vez instalados en la ciudad de vuestros sueños, tenéis que pensar en cómo vais a salir adelante en un lugar en cierto modo desconocido. ¿Cómo lo haréis? Mientras estáis dándole vueltas aparece delante de vuestros ojos en un periódico online que estáis leyendo una oferta de trabajo que os puede encajar a la perfección mientras buscáis otro empleo de lo que habéis estudiado:
SE BUSCA PROFESOR/A DE ESPAÑOL EN ACADEMIA DE PRIMARIA
¡La suerte os sonríe! Y como sois personas decididas y con iniciativa os presentáis esa misma mañana en la academia con vuestro curriculum.Los encargados muy amables os hacen una entrevista y al día siguiente os llaman para deciros que habéis sido elegidos para dar clase allí pero que antes tenéis que pasar un periodo de prueba en la que tendréis que demostrar que tenéis los conocimientos y actitudes que ellos están buscando en un profesor.
Y aquí empieza vuestra misión. A lo largo de esta semana resolveréis una serie de pruebas a través de un Genially y si las hacéis bien vuestra recompensa será… ¡una plaza fija de profesor en la academia! ¡Qué maravilla! ¡Así viviréis más tranquilos y podréis vivir una experiencia que seguro os hará aprender un montón en todos los sentidos!
Hoy empezaremos con las dos primeras misiones. ¡Ánimo y a por ello!
MATEMÁTICAS
Semana nueva y nuevo tema, esta vez trabajaremos el tema de los ángulos y las circunferencias. Un tema, bastante facilito y en el cual trabajareis contenidos sencillos. Para el día de hoy os propongo que veáis un vídeo para recordar un poco los contenidos sobre los ángulos y después hareis una ficha de actividades relacionado con lo visto en el vídeo. Seguro que lo hacéis genial.
¡Mil abrazos virtuales! ¡Os echamos muchísimo de menos!
RELIGIÓN
¿Cómo va todo, queridos míos? Esperamos que hayáis disfrutado del fin de semana muchísimo y hayáis recargado las pilas para esta nueva semana.¡Seguro que sí!
La historia de la vida de Jesús continúa y llegamos a la 3ª parte de este musical en la que todo avanza hacia la Pasión. Recordad que tenéis que empezar en 1h, 5 min y 25 segundos y hoy veréis hasta 1h, 37 min y 35 segundos.
Estamos convencidos de que como en las dos anteriores sesiones todo os sonará pero estad muy atentos al mensaje principal que dejó Jesús a sus amigos en ese momento y que nos sigue dejando a nosotros hoy en día para que lo transmitamos a todo el mundo y lo pongamos en práctica con nuestroejemplo.
Cuando terminéis, como siempre os dejamos una ficha de reflexión con varias actividades.
¡Qué empiece la acción!
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 34: 12/05/2020
Hoy a las 11: 00 de la mañana tendremos el encuentro del primer turno a través de videoconferencia. A las 10:45 mandaremos las invitaciones a cada uno de vuestros gmails para que os vayáis uniendo al encuentro y a las 11:00 comenzaremos. El segundo grupo se unirá sobre las 11:45h, hora en la que se irán mando solicitudes para que os unáis a la videoconferencia..¡Qué ganas de veros!
RECUERDA
SOMOS SOLIDARIOS
¡Buenos días chic@s!
Después de volveros un poco locos ayer, hoy os traemos una canción muy especial, se titula “Los abrazos prohibidos” de Vetusta Morla y en la que han participado otros artistas como Sabina, Leiva, Rozalen y muchos más. Además de lo que nos transmite la letra tenemos que destacar que todos los beneficios económicos que genere esta canción serán donados al Consejo Superior de Investigaciones Científicas, para contribuir en la
investigación sobre el coronavirus que ha causado la pandemia del Covid- 19. Sólo nos quedarecomendaros que os sentéis, la disfrutéis y la compartáis con vuestra gente, es por una
buena causa que nos ayudará a todos.
MATEMÁTICAS
Vamos a trabajar otro día más matemáticas, como ya sabéis, hoy toca sesión de problemas. Esta semana trabajaremos con ángulos y circunferencias y para ello os dejo un vídeo explicativo para que recordéis un poco el tema de la circunferencia. Como venimos haciendo desde unas semanas atrás, los haremos a través de un Genially. Aunque el aspecto de la actividad sea un juego, los problemas debéis de hacerlos siempre en vuestros cuadernos para que tengáis el proceso.
Espero que lo disfrutéis mucho y que aprendáis un montón. ¡Ánimo campeones!
CIENCIAS
SALVEMOS LA CIUDAD
Buenos días chic@s, veo que vamos superando todos los obstáculos…hoy tendréis una sorpresa pues alguien os está esperando para poder ayudaros…no os contaré más, ¿preparados para otro reto? ¡A por la misión 4!
FRANCÉS
Bonjour á tous!!
Hoy os propongo bailar y cantar. ¿Os animáis?
He descubierto esta canción hace poco y ¡me encanta!
Espero que la disfrutéis porque además nos sensibiliza acerca del cuidado de nuestro Planeta.
Os propongo confeccionar carteles con slogans para defender el cuidado del planeta (défendre la planète avec des slogans).
¿Qué os parece? ¡Los mensajes en francés, claro!
Podéis consultarme cualquier duda.
Au revoir!!!
Mandad los carteles (en folio o cartulina tamaño folio) a mi dirección de correo.
Asimismo os facilito la letra de la canción pero sin traducción.
Un mensaje positivo de la canción: ¡Tú ganarás todas las batallas! ¡Lo mejor queda por hacer!
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 35:13/05/2020
GIVE INTO GIVING
¡Hola, hola chic@s!
¿Qué tal va la semana? Seguro que bien, además ya estamos a miércoles y para amenizar el ecuador de nuestra semana escolar os hemos traído un corto que esperamos que os guste. Este corto es especial por el tema sobre el que habla y que tanto debemos tener en
cuenta estos días, la ayuda a los demás, especialmente necesaria por los momentos que estamos pasando. No os vamos a contar más porque vais a tener la oportunidad de verlo y de escribir, el que se anime, en este Padlet lo que os inspire, transmite u os hace sentir este corto, incluso si últimamente os habéis encontrado en situaciones parecidas a las que aparecen.
¡Animaros a compartir experiencias y sentimientos!
LENGUA
¡Buenos días a todo el mundo!
¡Ya estamos en el ecuador de la semana! Y hoy seguimos intentando a toda cosa conseguir nuestro trabajo fijo como profesor de español en esta prestigiosa academia. Lo habéis hecho de lujo en las dos primeras misiones y hoy estamos seguros de que también será así con la tercera y la cuarta. Pero no olvidéis que el director y el padre no os lo van a poner fácil. Están esperando cualquier pequeño fallo por vuestra parte. Así que no os podéis despistar ni un momento. ¡Confiad en vosotros mismos, trabajad duro y lo conseguiréis!
Y si tenéis alguna duda… escribidnos. ¡Aquí estamos para lo que necesitéis!
INGLÉS
GOOD MORNING EVERYONE!!
Hoy continuamos trabajando con MILTON. Os vais a convertir en verdaderos expertos de esta plataforma interactiva. Estoy segura de que los ejercicios que os propongo hoy, os van a encantar.
RECORDAD: Una vez que accedéis con vuestro “username” y “password” en el enlace que os adjunto, encontraréis las tareas para
realizar hoy.
PLÁSTICA
Una vez que picháis en “ My Assignments” realizáis los ejercicios que os aparecen, pero tranquilos, que tenéis días para hacerlos. Esta plataforma os permite autocorregiros y así ver vuestros fallos.
Cambiamos totalmente de rumbo y viajamos a la parte espiritual del arte, LOS MANDALAS.
Aprovechando que esta semana en matemáticas estamos trabajando los ángulos y las circunferencias nos adentramos en un tema que es bastante interesante y que además está muy demoda en la actualidad. Os pondré un vídeo para que aprendamos un poco sobre la historia de los mismos y descubráis curiosidades sobre el tema.
Después os haré un quizizz para ver qué tal habéis entendido el tema (todo relacionado con el
vídeo). Espero que os guste mucho. Muchos besos y abrazos virtuales.
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 36: 14/05/2020
¿Desafía tu mente?
¡Buenos días chic@s!
Hoy le vamos a da al “coco” pero bien, esperamos que vuestra inteligencia lógico-matemática esté a punto y si no es así no pasa nada porque con el reto que os traemos hoy os va a obligar a ponerla a punto. ¿Quién será capaz de resolver estos retos? Estamos seguros de que tarde o temprano todos lo haréis.
También podéis retar a vuestros familiares y entrar en competición familiar... ¡Ánimo y a por ello!
MATEMÁTICAS
¡Buenos días chic@s! Para el día de hoy os traigo una actividad competencial que puede ser entretenida y dinámica para vosotros. Se trata de una tarea relacionada con el tema trabajado esta semana, los ángulos y la circunferencia. Espero que os guste hacerla, además está relacionada con un sitio que seguro que muchos de vosotros habéis visitado alguna vez. ¡Ánimo campeon@s!
Podéis entregar la tarea antes del lunes 18 de mayo.
CIENCIAS
CMP AVENTURA
¡Buenos días chic@s! El destino 4 hoy os trae un tema que sé que, en general, os gustó bastante a todos. Además en la actividad tenéis un nuevo “reto” que espero que muchos os animéis a realizar. Sé que sois capaces de superaros a vosotros mismos porque lo habéis hecho otras veces, también contamos con que las cosas nuevas no os asustan…. todo lo contrario, os motivan.
¡A por ello! ¡Buen viaje!
E.FÍSICA
¡¡¡¡ Me alegro mucho de saludaros!!!!
Este jueves continuamos con la cuarta sesión de Educación Física desde nuestra casa.Seguimos trabajando para no perder la forma.Esta vez con tres actividades para que disfrutéis y lo paséis super bien. Si no os gustan…………………….. NO pasa nada.
EL RETO DE LOS VASOS DE PLÁSTICO O CARTÓN
Tonéis que escoger 2 retos del siguiente enlace que os pongo.
Me interesa la torre de folios y vasos de 4 alturas y otro reto de coordinación o velocidad. Podéis competir con alguien en casa.
Os pongo el video para que veáis como hace.
YOGA Y RELAJACIÓN
Os pongo un enlace con diferentes ejercicios.
Los podéis hacer solos o acompañados por alguien que esté en casa.
Se puede hacer varios días.
JUGAMOS AL PARCHÍS
Nos vamos a divertir en casa jugando a este juego de mesa.
Con el parchís trabajaremos: cálculo mental, estrategia,, habilidades sociales, atención, perspectiva espacila,gestión emocional y muchas capacidades más...
Cada jueves, tendréis nuevas propuestas. Seguro que acertaré con alguna.
Si queréis hacerme alguna sugerencia, tenéis mi correo de gmai del colel y CIFRA.
Hasta la semana que viene.
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Día 32:08/05/2020
Hoy a las 11: 00 de la mañana tendremos el encuentro del primer turno a través de videoconferencia. A las 10:45 mandaremos las invitaciones a cada uno de vuestros gmails para que os vayáis uniendo al encuentro y a las 11:00 comenzaremos. El segundo grupo se unirá a las 12:00h, a las 11:45 se irán mando solicitudes para que os unáis a la videoconferencia..¡Qué ganas de veros!
RECUERDA
¡YA ES VIERNES!
¡Chic@s se acabó la semana!
Seguro que se os ha pasado volando ahora que estáis saliendo un poquito a la calle. Para que estéis entretenidos este fin de semana os hemos traído otro jeroglífico, pero este es un poco diferente…no son palabras lo que hay que averiguar, sonrefranes, por lo que la dificultad está asegurada.
¡Es un verdadero reto! ¿Os atrevéis?
Animaros, seguro que en casa están puestos en refranes y os podrán ayudar… el lunes podréis ver las soluciones.
¡Suerte!
LENGUA
HOY ES VUESTRO DÍA
¡Hola queridos! ¿Cómo os habéis levantado hoy? Espero que a tope energía,con positividad y con buena disposición para concentraros porque es una fecha MUY IMPORTANTE para cada uno de vosotros.
¡El día de la misión final ha llegado!
Has trabajado genial toda esta semana y estás a punto de conseguir tu sueño de encontrar trabajo como profesor de Lengua. ¡Solo te queda un último esfuerzo y si lo haces como hasta ahora no tendrás ningún problema! ¡A por todas y no dejes que los nervios te jueguen una mala pasada! Estamos seguras de que lo conseguirás. Ah, y cuando así sea mándanos una foto con la pantalla de misión superada a nuestro correo (6º B a Maitane y 6º A a Ana).
¡Aquí estamos para lo que necesitéis! ¡Buen trabajo y feliz fin de semana!
INGLÉS
GOOD MORNING EVERYONE!!
¿Cómo va la semana? Hoy os propongo una actividad de las que os gustan. Vamos a ver un video sobre:
“Comparative and superlative adjectives” a ver qué os parece. Para poder ver el video, os adjunto el enlace en la imagen al que tenéis que ir.
Una vez habéis visto el video, podéis leer las explicaciones que aparecen debajo y a continuación, haced las actividades de la ficha referida al video.
Os adjunto también una ficha que explica la gramática y nos puede ayudar.
Atentos a las soluciones, las tendréis disponibles el próximo lunes 18.
HAVE A NICE WEEKEND!!
MÚSICA
¡Hola otra vez, chicos! ¡Buenos días! ¿Cómo estáis? Contentos, ¿no?
¡Hoy ya es viernes y llega el fin de semana! Pero antes…..un poquito de música. ¿Estáis preparados?
Hoy dividiremos la clase en dos momentos:
Al principio os daré una serie de recomendaciones para cuando ensayéis la canción en sí, ¿de acuerdo? Os dejo un vídeo como en la sesión anterior para que lo veáis y os animéis a hacerlo conmigo.
Y para terminar diseñaremos un logotipo para nuestra canción “Felicidad” de Atacados. Aquí tenéis un vídeo con consejos para que os quede genial. Enviadme si queréis vuestros diseños porque igual se los podemos mandar al grupo para que los vean. ¡Seguro que hay verdaderas obras de arte! Hacedlo de forma relajada. Es un momento para estar tranquilos.
Podéis poner de fondo mientras dibujáis y coloreáis nuestra canción “Felicidad”, así la vais aprendiendo todavía mejor. ¡Aunque seguro que la sabéis ya estupendamente!
Por cierto, si alguien quiere enviarme su trabajo terminado estaré encantada de verlo.
¡Un abrazo virtual enorme para vosotros y vuestras familias! ¡Nos vemos el próximo viernes con más música! ¡Os quiero!
“No canto para ser feliz, soy feliz porque canto”
¡Buen trabajo! Y si tenéis alguna duda ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
